一、古诗词鉴赏的理论框架
高考古诗词鉴赏主要考察下面这些内容:
1 手法作用
某种写作手法的作用是什么?常见的写作手法:
2 主题思想
问诗词主题属于哪一类,常见的类型:
田园、边塞、送别、思乡、怀古、咏物、明理、政治、闺怨
3 思想感情
问诗词表达了什么思想感情,常见的类型:
厌恶官场、远离尘世;寄情山水、恬淡雅致;渴望建功、报国无门;久居边关,归家无望
离愁别绪、前途未卜;客居他乡,羁旅漂泊;盛衰无常,慨叹时光;托物言志,吟咏情怀;
借事说理,哲理高度;为民请命,大声疾呼;款款深情,绵绵思念
4 文字基础
对全诗作逐字逐句的疏通,在文本层面达到深入理解。
5 典故解读
对诗词用到的典故进行简要的介绍,适当改成一个小故事,既可以更好地理解诗词,也积累了写作素材,扩充了古代文化知识。
6 名句化用
分析诗词中是否有对其他名诗的化用。特别好的句子积累下来,作为写作素材。
7 作者生平
了解作者的生平和创作背景,更深刻地理解诗词,同时,有些诗人的人生经历非常丰富,积累几个关于诗人本身的小故事,作为写作素材。
二、用豆包AI实践古诗词分析
下面,我用一个例子展示AI在古诗词鉴赏阅读方面的实力。题目来自2024年新高考Ⅰ语文古诗词鉴赏:
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
宿千岁庵听泉
刘克庄
因爱庵前一脉泉,襥衾来此借房眠。骤闻将谓溪当户,久听翻疑屋是船。
变作怒声犹壮伟,滴成细点更清圆。君看昔日兰亭帖,亦把湍流替管弦。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.诗的开头交代,诗人之所以会到千岁庵借宿,是出于对庵前泉水的喜爱。 |
B.诗歌主要是从听觉的角度来描写泉流,与题目中的“听泉”二字相切合。 |
C.诗人雅趣与古人相通,在听泉的时候,联想到昔日曲水流觞的兰亭雅集。 |
D.诗人与兰亭诸贤一样,都把对音乐之美的追求寄托于山水而摒弃了乐器。 |
16.诗中以对比的方式,对泉声进行了生动的描写,请结合相关内容简要赏析。
利用豆包进行展开分析,完整的分析过程请看这里:
https://www.doubao.com/thread/w65dc0e115aba69d5
下面是第一次对话后的截图:
你可以在这个基础上对第一次对话的结果进行追问,迭代出更好的结果。
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