如何高效使用教材

教材是典范的文本。教材对知识的引入、展开、阐述，都是以教学大纲为基础的，教材的编写是集中了众多教育专家的智慧，并且经过了多人次、多轮数的试用，其深度、广度、难度都比较合理，因此是我们学习时最重要的文字材料。

教材一定要精读，并且在复习、做作业遇到困难时，要勤快地翻阅教材相关的章节。

教材的插图、例题、课后习题都是重要的学习资源。插图规范、科学，信息密度高，学会读图，认真琢磨插图和对应文本的关系，通过插图想象真实的物理情景，培养画面感。例题展示典型的场景，演示典型的方法，步骤都比较细致，会解释思路和解题决策的生成过程，帮助我们领会知识、运用知识。课后习题难度适中，有时会让你自主探索正文中没有讲到的命题，可以作为“二级结论”来使用，并且题目可移植性强，改换几个参数，就可以成为大考中创新题的素材。每年中、高考都有很多来源于课本的题目。

除了学校统一发放的主教材之外，我推荐学有余力的同学多找几套教材作为对比学习。

一些重点中学会开发特色鲜明的“校本教材”，其理论深度、呈现方式都别具一格，也是能帮我们开阔眼界的好材料。

推荐秦建云主编的《高中物理原理与方法》（力学；电磁学；热学、光学、近代物理学三册），该书由人民教育出版社出版。用编者自己的话说，“本书不再是一本为“教”而写的教材，而是一本从学生出发，为‘学’而写的教材。”

由北京大学物理系主任赵凯华先生编写的《新概念高中物理读本》（1～3册），上世纪80年代的统编高级中学课本《物理》甲种本（1～3册），都是高质量的体系化教材，简明扼要、论述友好，有利于学生形成完整、科学、深入的中学物理知识框架。

优秀的国外教材更是一座宝库。相对于国内教材而言，国外教材内容丰富、插图精美，对知识的讲述一般更细致，可读性更好。在学习某个具体的知识点时，先把主教材读懂，再看看国外教材对同样的话题是如何讲述的，有时候，不同的讲法会带给你更加立体的理解，让你更深层次地领会教材编写者的意图。此外，早点阅读英文的教材，可以极大地促进英语的读写能力，为未来深造奠定良好的基础。

推荐几套不错的外国教材：

美国中学教材Physics Principles and Problems，著者Paul Zitzewits，中译本名为《科学发现者 物理：原理与问题》，由浙江教育出版社出版。这套书和国内高中物理内容、难度相当。

德国卡尔斯鲁厄物理课程，著者Friedrich Herrmann，由广东教育出版社出版。目前只出版了初中物理三卷。这套教材讲法独特，讲述中学物理知识的视角新颖，观点深刻，和普通教材有很大的区别，可以帮助读者开阔视野。

匈牙利普通高中物理教材，中译本《“外星人”学物理》，由人民教育出版社出版。这套书出版年份较早，目前已经绝版，但可以在淘宝、孔夫子旧书网等处购买到二手或者复印版。这套书和卡尔斯鲁厄物理教程一样，论述角度独到，而且理论深度超过了人教版教材，更加突出基本原理，可资借鉴。